Classement Automatique des Réponses Courtes

L'un des derniers développements dans le domaine de l'éducation a été l'émergence de cours ouverts en ligne. Ce type d'apprentissage permet à un nombre illimité d'élèves du monde entier d'accéder librement à l'enseignement. Les fournisseurs de ce type de cours demandent aux éducateurs de réformer les approches traditionnelles dans l'évaluation de la compréhension des élèves et la fourniture de la rétroaction. Cela implique le développement d'outils automatisés pour représenter les connaissances dans le contenu du cours, le suivi de la compréhension globale des concepts du cours et des progrès en classe, l'évaluation des connaissances disciplinaires des étudiants et l'évaluation automatique des réponses libres aux questions.

Dans ce contexte éducatif, ce projet se concentre sur le développement de méthodes d'IA pour évaluer automatiquement les réponses courtes des élèves. Dans un sens plus large, cette recherche aidera à faire progresser l'évaluation de la compréhension des connaissances fondée sur l'IA.